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2.º CICLO DO ENSINO BÁSICO

O 2.º Ciclo do Ensino Básico é lecionado na Escola Básica e Secundária Prof. Reynaldo dos Santos, a escola-sede do Agrupamento, localizada no Bom Retiro, Vila Franca de Xira.

2.º Ciclo em números:

Organização Curricular

O Plano Curricular do 2.º Ciclo do Ensino Básico organiza-se de acordo com o Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular do Agrupamento. É a seguinte a distribuição dos tempos letivos semanais pelas diversas disciplinas e áreas curriculares:

5.º ano
6.º ano

Domínios de Autonomia Curricular

O Domínio de Autonomia Curricular (DAC) contribui para:

  • o desenvolvimento de trabalho autónomo, interpares, com mediação de docentes.
  • a coadjuvação/assessoria entre docentes de diversas áreas disciplinares;
  • a constituição de grupos de trabalho para a aquisição, desenvolvimento e consolidação de aprendizagens específicas, com vista à promoção da articulação entre áreas disciplinares;
  • a adoção de práticas preventivas que procurem antever e evitar o insucesso, recorrendo a um trabalho de diferenciação pedagógica;
  • o apoio às aprendizagens, assente em estratégias interdisciplinares, privilegiando a pesquisa, seleção, tratamento e divulgação de informação;
  • o estreitamento de laços e a interação com a comunidade local e respetivos parceiros.

    • No âmbito deste domínio, foi criado um espaço semanal, com um número de tempos comuns a todas as turmas do mesmo ano, no mesmo horário, a funcionar rotativamente com diferentes disciplinas, de modo a proporcionar um espaço partilhado que possibilite, em termos organizacionais, o desenvolvimento de projetos transdisciplinares, no âmbito da turma e mesmo em articulação com as outras turmas.


    Cidadania e Desenvolvimento

    É lecionada como disciplina autónoma e de funcionamento quinzenal, em alternância com a disciplina de TIC, em articulação transdisciplinar entre si e com as demais disciplinas, em particular as que integram o espaço “ Assembleia de Turma”, em articulação com o Projeto “Aprender com a Biblioteca Escolar”.

    Consulte a Estratégia da Escola de Educação para a Cidadania.


    Comunicar +

    Com esta disciplina, a funcionar quinzenalmente, em alternância e em articulação com a disciplina “Assembleia de Turma”, lecionadas pelo mesmo docente, pretende-se proporcionar aos discentes um espaço onde possam adquirir estratégias e desenvolver competências nas diferentes formas de comunicação (oral, escrita, digital, multimédia, debate, exposição, argumentação,…).


    Assembleia de Turma

    A Assembleia de Turma constitui-se como um reforço da educação para a cidadania onde os alunos, de acordo com as regras e princípios democráticos, debatem temas do seu interesse, no âmbito escolar, local, regional, nacional ou até internacional, sempre enquadrados no Projeto Educativo do Agrupamento. Esta área integra a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento.


    Critérios de Avaliação

      Descarregue aqui os Critérios de Avaliação aprovados para o 2.º Ciclo no presente ano letivo.


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