Clube Erasmus "Reynaldo Sem Fronteiras"

O Programa Erasmus+ abrange intercâmbio de pessoal e parcerias e promove a colaboração internacional.

O que é?

O Programa Erasmus+ é um programa europeu para a educação, formação, juventude e desporto, abrangendo um leque vasto de atividades, incluindo intercâmbios de pessoal e parcerias, promovendo a colaboração internacional. Este programa melhora as oportunidades educativas, promovendo a mobilidade individual e de grupo para fins de aprendizagem não formal, informal e ao longo da vida, assim como a cooperação, a qualidade, a inclusão e a equidade, a excelência, a criatividade e a inovação a nível das organizações e das políticas no domínio do ensino e da formação. Este programa permite ainda que, num espírito de abertura ao conhecimento e à inovação, se adquiram competências de forma mais dinâmica e promove uma compreensão do mundo em constante transformação e com diversidade cultural. O Clube Erasmus “Reynaldo Sem Fronteiras” constitui-se para dar seguimento ao exposto como espaço de trabalho onde alunos, professores, técnicos e assistentes darão cumprimento aos objetivos gerais do Programa Erasmus+ e aos objetivos específicos do Agrupamento explanados na respetiva candidatura Erasmus.

Acreditação

Veja aqui o certificado de Acreditação Erasmus atribuído ao AEPRS pela Agência Nacional Erasmus+ Educação e Formação, para o período de 1 de fevereiro de 2026 a 31 de dezembro de 2027.

Objetivos

  • Rentabilizar os recursos humanos e o dinamismo na conceção, organização e implementação de projetos;
  • Reforçar o trabalho colaborativo, promovendo articulações verticais e horizontais;
  • Envolver docentes, técnicos e assistentes quer em mobilidades com discentes, quer em deslocação para formação, com vista à implementação futura, na prática diária, dos conhecimentos, competências e valores europeus adquiridos;
  • Potenciar aos discentes do Agrupamento a integração em mobilidades de intercâmbio, privilegiando os que menos têm acesso a este tipo de experiências por dificuldades socioeconómicas, necessidades educativas especiais ou crescente disfuncionalidade da raiz familiar;
  • Desenvolver as competências sociais dos/as discentes (responsabilidade, comunicação, iniciativa, ...) e as suas competências pessoais (autonomia, autoestima, ...), através da participação nas atividades propostas;
  • Criar cidadãos conscientes, conhecedores e com uma postura positiva face à formação individual;
  • Implementar uma cultura de participação ativa e generalizada por parte dos/as discentes na vida do Agrupamento;
  • Valorizar todas as culturas do Agrupamento;
  • Criar pontes entre a escola e a comunidade, procurando o envolvimento construtivo dos/as Encarregados/as de Educação;
  • Perdurar a cultura de trabalho em proximidade com entidades locais, regionais e nacionais, no âmbito de projetos diversos.

Destinarários

Docentes, Técnicos, Assistentes Técnicos e Operacionais e discentes dos ensinos básico e secundário.

Atividades

  • Comité de Boas-Vindas;
  • Programa de mentoria;
  • Campanhas de sensibilização;
  • Celebração de Dias Internacionais (Dia da Europa/Erasmus, Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, ...)
  • Festival cultural;
  • Projetos E-Twinning;
  • Visitas de estudo;
  • Workshops de intercâmbio;
  • Job-shadowing (intercâmbio de formação profissional);
  • Mobilidade de alunos (com professores acompanhantes);
  • Mobilidade de docentes, técnicos e assistentes técnicos e operacionais para formação;
  • Palestras e seminários diversos para toda a comunidade educativa;
  • ...

Articulação com as áreas estratégicas de intervenção do Projeto Educativo

O Clube Erasmus complementa o compromisso do Diretor de promover “uma escola inclusiva, inovadora e centrada no sucesso de todos os alunos” e reforça a sua missão de permitir “aos seus alunos adquirir conhecimentos, desenvolver competências e capacidades e aprimorar valores e princípios preparando-os para os desafios de um mundo globalizante” (Carta de Missão 2025-29), seguindo os seus princípios de Educação de Excelência, Inclusão, Equidade e Desenvolvimento Integral de todos os alunos. O Clube Erasmus reforça a visão de “instituição de referência a nível local e regional, manifestando qualidade nas práticas educativas, sucesso educativo e profissional dos seus alunos e pelo clima organizacional da sua comunidade escolar” (Carta de Missão 2025-29). O Clube Erasmus assenta nos mesmos valores de base do Projeto Educativo: “Equidade, Liberdade, Responsabilidade, Integridade, Inclusão, Tolerância, Solidariedade, Respeito, Empenho, Rigor, Curiosidade, Criatividade, Inovação, Exigência e Excelência” (Projeto Educativo do Agrupamento 2025-28) e vai ao encontro dos seus objetivos centrais, nomeadamente:

  • Reforçar a qualidade das relações interpessoais entre os elementos da comunidade educativa;
  • Promover os valores do AEPRS na comunidade;
  • Otimizar dinâmicas de acolhimento e integração;
  • Melhorar os resultados das aprendizagens nas suas várias dimensões;
  • Valorizar a diversidade cultural da comunidade educativa.

O Clube Erasmus potencia o “ambiente de aprendizagem dinâmico e inclusivo” preconizado no Agrupamento, visando preparar os alunos “para os desafios escolares, mas também para os desafios globais do século XXI, visando torná-los/as cidadãos/cidadãs conscientes, ativos/as e empenhados/as na promoção do bem comum” e “capacitar os/as seus/suas alunos/as para serem líderes competentes e éticos numa sociedade global em constante evolução” (Projeto Educativo do Agrupamento 2025-28).

Parcerias

  • Edu2Grow;
  • Outros clubes/projetos do Agrupamento;
  • Parceiros do Agrupamento;
  • Autarquia;
  • ...

Dinamização

  • Coordenação: Lisa Valente
  • Equipa: Carmen Abrunheiro