LER Fora da Escola

O projeto "LER Fora da Escola", promovido pela Rede de Bibliotecas Escolares, em parceria com a Fundação Belmiro de Azevedo, pretende fomentar o gosto e a competência leitora em crianças, estendendo a leitura ao contexto familiar. A iniciativa, focada no pré-escolar 1.º e 2.º anos, envolve a articulação entre bibliotecas escolares e as famílias.

Descrição

O projeto baseia-se em roteiros temáticos, enviados periodicamente aos/às Encarregados/as de Educação, que incluem sugestões de atividades como "preparar para ler" e "brincar com as letras", reforçando a leitura como um hábito diário.

Principais Caraterísticas:

  • Parceria Escola-Família: Promove o envio regular de livros para casa e sugere atividades conjuntas, criando rotinas de leitura no ambiente familiar;
  • Recursos da Plataforma LER: Utiliza materiais pedagógicos específicos, roteiros da plataforma "Ler", preparados para apoiar famílias e educadores/as;
  • Apoio da RBE: Oferece suporte através de bibliotecários/as e professores/as, com forte articulação entre a biblioteca escolar e o jardim-de-infância;
  • Desenvolvimento de Competências: Foca-se na literacia precoce, no prazer da leitura e na valorização do livro como objeto de lazer e aprendizagem.

Missão

  • Incentivar as famílias para participarem nas atividades lúdicas sugeridas e disponibilizadas na RBE e assim contribuírem para o desenvolvimento do gosto e das competências leitoras nas crianças, desde o pré-escolar até ao 2.º ano de escolaridade;
  • Tornar a leitura prazerosa.

Objetivos

  • Promoção de hábitos de leitura: fomentar a leitura constante e sistemática fora do ambiente escolar, tornando-a uma rotina natural;
  • Envolvimento familiar: reforçar a colaboração entre a biblioteca escolar, professores/as e famílias, transformando a leitura num momento de partilha e afeto em família;
  • Desenvolvimento de competências: melhorar a competência leitora (propedêutica e treino) e a linguagem, especialmente numa fase precoce, garantindo o sucesso educativo;
  • Acesso e disponibilidade: facilitar o acesso a livros e recursos da Plataforma LER, incentivando a requisição e a escolha livre pelas crianças;
  • Aproximação à Biblioteca Escolar: aproximar as famílias da biblioteca, promovendo-a como um espaço comunitário de leitura.

Destinatários

Alunos do Pré-Escolar e dos 1.º e 2.º anos de escolaridade

Atividades

Será feita a articulação entre a escola e a família a partir da colaboração entre educadores/as, professores/as e professora bibliotecária.

Serão também realizadas diferentes atividades no âmbito da propedêutica do treino e da valorização da leitura, a partir dos recursos disponibilizados na Plataforma LER.

Articulação com as áreas estratégicas de intervenção do Projeto Educativo

  • Reforçar as relações interpessoais entre os/as alunos/as;
  • Intensificar o envolvimento dos/as encarregados/as de educação e famílias na vida do agrupamento;
  • Melhorar o sucesso;
  • Potencializar as relações entre a comunidade educativa;
  • Desenvolver diferentes literacias;
  • Promover a integração e articulação de diferentes saberes tendo em vista o a formação integral e global dos/as alunos/as.

Parcerias

  • Rede de Bibliotecas Escolares
  • Fundação Belmiro de Azevedo

Dinamização

  • Coordenação: Ana Moura
  • Outros/as dinamizadores/as: Educadores/as e professores/as titulares do 1.º e 2.º anos