Rota Histórica das Linhas de Torres

A Rota Histórica das Linhas de Torres (RHLT) é um projeto intermunicipal dos concelhos de Arruda dos Vinhos, Loures, Mafra, Torres Vedras, Sobral de Monte Agraço e Vila Franca de Xira para recuperar e valorizar o património militar defensivo da terceira invasão francesa. O projeto, apoiado em seis centros de interpretação e um conjunto de 152 fortificações, visa promover a região através do turismo cultural, da conservação do património e da promoção da história das Linhas de Torres.

Missão

Contribuir para a divulgação e valorização do património, dando a conhecer tempos e espaços históricos do Concelho e promovendo a sensibilidade da comunidade educativa para a sua preservação.

Objetivos

  • Divulgar e valorizar o património do Concelho de Vila Franca de Xira e a História de Portugal;
  • Fomentar o respeito pela salvaguarda e proteção da nossa herança cultural;
  • Educar para a cidadania e para a integração social;
  • Desenvolver hábitos de leitura;
  • Promover um trabalho interdisciplinar e a integração de diferentes saberes, com o apoio da Biblioteca Escolar.

Destinatários

Alunos dos 6.º e 8.º anos de escolaridade e do 11.º ano do Curso Profissional de Técnico de Audiovisuais

Atividades

  • Visitas de estudo ao Centro de interpretação do Forte da Casa;
  • Leitura e exploração do livro Jean, John e João;
  • Encontro com os autores do livro;
  • Produção de trabalhos: oficinas de artes plásticas, performativas ou literárias;
  • Divulgação das atividades e apresentação dos trabalhos à comunidade educativa.

7. Articulação com as áreas estratégicas de intervenção do Projeto Educativo

  • Reforçar as relações interpessoais entre os/as alunos/as;
  • Melhorar o sucesso;
  • Desenvolver diferentes literacias;
  • Promover a integração e articulação de diferentes saberes tendo em vista o a formação integral e global dos/as alunos/as.

Parcerias

  • Câmara Municipal de Vila Franca de Xira
  • Rede de Bibliotecas Escolares

Dinamização

  • Coordenação: Maria João Ralo
  • Outros/as dinamizadores/as: Docentes das turmas envolvidas